Favzana Ayupova
Prej disa vitesh drejtoj rrethin e edukimit shtesë ABVGDeyka, i organizuar me qëllim të zhvillimit të aftësive intelektuale në procesin e të mësuarit të leximit dhe shkrimit.
Fëmijët që ndjekin këtë rreth dinë jo vetëm gjithçka letra alfabetin dhe mund të lexojnë mirë, ata gjithashtu kanë një shumë të lartë potencial krijues. Ata mund të nxjerrin shumë fjalë për njëfarë mënyre letër; mendoni për fjali që fillojnë me këtë letër madje edhe histori të tëra. Dhe ne kishim një dëshirë për të ilustruar historitë tona. Disa klasa të rrethit iu kushtuan përpilimit të tregimeve dhe bërjes së vizatimeve mbi temën " letër e gjallë Këtu mund të njiheni me procesin e vizatimit, tregimet dhe vizatimet fëmijë dhe ekspozitë"letër e gjallë".
Ju uroj një shikim të këndshëm!
Historia e Katya
Gjeli Petya ka një ditëlindje. Kuzhinieri ka pjekur një byrek me reçel. Piglet Pasha i këndoi këngë. Kënga është e mrekullueshme!
Histori "Rreth Vanya dhe Vova" Anxhelina dhe gjyshja kompozuan në shtëpi.
Vanya dhe Vova luajtën një kuiz së bashku të dielën. Vanya doli me vrap në verandë dhe Bërtiti: “Vova, dil nxirre ujin, ka një kovë me ujë të varur në krye!” Vova u ngjit në çizmet, mori një kovë me ujë dhe e derdhi ujin. Vanya fshiu mbeturinat nga veranda me një fshesë. Ka një vazo në tryezë. Ka qershi dhe rrush.
Historia e Maksimit letër"R"
Letër"R" kujdesi për bimët lotim trëndafili dhe kamomil. Robotët Rowe dhe Ree bënë një raketë dhe do të fluturojnë në planetin e Rover.
Projekti "Letra me duart tuaja" mund të bëhet edhe nga nxënësit e klasës së parë. Fëmijët zgjedhin shkronjën që u pëlqen më shumë dhe e “zbukurojnë”. Këto fotografi që fëmijët kanë bërë me duart e tyre mund të përdoren në mësimet e leximit, shkrimit, rusishtes, si dhe kur bëni një projekt me temën "Letra ime e preferuar". Mund të jetë një vizatim, zanat me plastelinë, një aplikim, etj.
Projekti krijues "Letër me duart tuaja"
Mësuesi mund t'i kërkojë secilit prej fëmijëve në mësim të interpretojë një shkronjë të bukur të alfabetit. Ndoshta kjo është shkronja juaj e preferuar ose disa shkronja që keni mësuar në një mësim në klasën 1.
Qëllimi i projektit: të krijojë një alfabet për fëmijë me duart e tyre.
Objektivat e projektit: 1. Të prezantojë mbishkrimin e shkronjave të alfabetit
2. Përfshihu në një proces aktiv njohës krijues
3. Zhvilloni të menduarit imagjinativ dhe imagjinatën krijuese
4. Rritni interesin për gjuhën ruse
Ne ofrojmë opsione të projektimit për shkronjat e alfabetit rus.
Letra mund të zbukurohet me rrathë të përftuar duke shpuar letrën me vrima ose konfeti. Për ta bërë atë elegante dhe të bukur, përdorni fletë metalike ose letër me ngjyrë kadife.
Vetë shkronja mund të vizatohet duke kopjuar imazhin në cilindo nga fontet WORD që ju pëlqen. Ftojeni fëmijën ta dekorojë dhe ngjit rruaza përgjatë konturit.
Ky aplikacion mund të bëhet duke përdorur një vrimë me vrima me figura me hundë. Mund të jenë flutura, lule dëbore ose lule. Ato shërbejnë për të dekoruar produktet tuaja. Mund të blihet me Fix-price ose në dyqanin online.
Kjo letër mund të bëhet nga forma gjeometrike. Por për këtë, së pari duhet të vizatoni skicën e letrës dhe ta prisni në mënyrë arbitrare në disa forma. Kartoni me ngjyrë ose letra me ngjyrë do të vijnë në ndihmë këtu.
Letra mund të bëhet nga drithërat. Është e nevojshme të merren drithëra me ngjyra të ndryshme. Mund të jetë oriz dhe hikërror, meli dhe hikërror, etj. Ngjitni kokrra më të errëta përgjatë konturit dhe kokrra të lehta në qendër, duke mbushur të gjithë hapësirën brenda shkronjës.
Kjo letër ishte zbukuruar me flokë dëbore të bëra vetë. Ato mund të priten nga peceta dhe letra me ngjyra. Flokët e borës mund të ngjiten njëra mbi tjetrën për ta bërë atë të duket voluminoze.
Letra mund të bëhet nga leshi pambuku. Ngjitni copa leshi pambuku, rrethoni skicën me gouache. Dhe më pas, duke e zhytur furçën në gouache me shumë ngjyra, uleni mbi leshi pambuku. Rezulton një shkronjë tredimensionale me ngjyra.
Letra mund të zbukurohet me lule. Mund të jenë margaritë me petale shumëngjyrëshe ose ndonjë lule tjetër që mund të vizatojë fëmija.
Kjo letër është bërë nga topa të bërë nga peceta shumëngjyrëshe. Prisni një copë të vogël letre dhe rrotullojeni në një top me gishta. Së pari, është më mirë të rrotulloni shumë topa, dhe më pas t'i ngjitni ato përgjatë konturit të shkronjës së vizatuar nga fëmijët.
Letra mund të bëhet nga topa pambuku. Rrokullisni copa të vogla leshi pambuku në një top dhe ngjiteni në karton me ngjyrë. Pastaj gouache për të dekoruar letrën që rezulton.
Letra mund të bëhet në formën e një letre. Një germë fillestare është shkronja e parë e fjalës fillestare të një libri, kapitulli, seksioni, vepre, e zmadhuar në madhësi dhe e projektuar në një stil të veçantë. Përdorej gjerësisht në librat e lashtë të shkruar me dorë, ku ishte zbukuruar me miniaturë dhe zbukurime. Në librat e parë të shtypur është përdorur edhe shkronja fillestare, por gjithsesi është firmosur me dorë.
Letra mund të zbukurohet me lule që fëmija mund të vizatojë.
Letrat e punuar me dorë mund të përdoren në projekte të tjera. Për shembull,
Klasa master "Alfabeti qesharak"
Shabelnikova Inna Sergeevna, mësuese e arteve të bukura, MBU DO "DSHI p. Maslova Pristan".Përshkrim: Ky material do të jetë i dobishëm për mësuesit e arsimit shtesë që punojnë në programe shtesë të arsimit të përgjithshëm paraprofesionist në fushën e arteve figurative "Pikturë" (8 vjeç), mosha 6-10 vjeç.
Qëllimi: kryerja e një alfabeti dekorativ;
Synimi: krijimi i shkronjave dekorative bazuar në imazhet e personazheve vizatimorë dhe të përrallave;
Detyrat:
Edukative:
- studimi i materialit të ri;
Zhvillimi:
-zhvillimi i aftësive të fituara;
- të promovojë zhvillimin e aftësive krijuese, imagjinatës;
Edukative:
- edukimi i përgjegjësisë dhe kolektivizmit;
- të edukojnë pavarësinë, aftësinë për të planifikuar aktivitetet e tyre;
Pajisjet për studentët:
- fletë të formatit A 5;
- stilolapsa me majë, shkumësa me dylli, lapsa me ngjyra;
- një laps i thjeshtë, një gomë.
Përfundimi i punës
Do të flasim për librin e parë që na ndihmoi të mësojmë të lexojmë.
Unë do të lexoj një poezi dhe e merrni me mend për cilin libër bëhet fjalë:
Alfabeti është miku ynë më i mirë
Ata dinë gjithçka në botë.
Ka shumë letra përreth
Të gjithë fëmijët mësojnë.
Libra për të lexuar
(Alfabeti (përgjigjen fëmijët) duhet ta dinë të gjithë!
Tani merrni me mend një gjëegjëzë tjetër që do të na ndihmojë të zbulojmë detyrën.
Letra-stema, si luftëtarë në një paradë,
Në një rreshtim të qartë të rreshtuar në një rresht.
Të gjithë janë në një vend të caktuar.
Si quhet? (Alfabeti)
Të gjithë njerëzit në tokë mund të lexojnë dhe shkruajnë. Gjithçka fillon me shkronja, fjalë, pastaj fjali, dhe gjithashtu formalizohet në poezi, këngë, tregime, përralla. Fjalët janë shumë të rëndësishme në jetën e njeriut.
Si mësuan njerëzit të shkruanin letra? Në fillim njerëzit vizatuan. Nëse ishte e nevojshme të shkruante fjalën "dre" - ata vizatuan një dre, nëse ishte e nevojshme të shkruanin fjalën "gjueti" - ata vizatuan gjahtarë dhe një kafshë. Njerëzit jetonin në atë kohë nëpër shpella dhe pikturonin në muret e banesave të tyre - shpella, në shkëmbinj. Vizatimet në shkëmbinj, shpella tregojnë për jetën e njerëzve të shpellave. Kjo është një letër pikografike. Njerëzit pikturohen në katër ngjyra: e kuqe, e verdhë, e bardhë, e zezë
Letra të tilla i shkruanin njëri-tjetrit nga indianët në Amerikë. Ata nuk i dinin letrat. Shkruanin me foto-toteme. Për këtë, egjiptianët e lashtë duhej të mbanin një ushtri të tërë skribësh. Një letër e tillë quhej përshkruese. Për shkrim u përdorën pllaka guri dhe balte (shoulife dhe kalata të lashta), pllaka dylli (grekë, romakë), pergamenë (popuj të ndryshëm), lëvorja e thuprës (sllavët). Letra u shfaq në mesin e kinezëve rreth dy mijë vjet më parë, ajo erdhi në Evropë në shekullin e 8 pas Krishtit, por nuk u përhap menjëherë. Dhe në kohën tonë, përdoret shkrimi me figura: shenja rrugore, shenja në aeroporte, stacione treni, dyer dyqanesh: "Kthesa të rrezikshme" - një pjesë e rrugës me kthesa të rrezikshme. Mbi dyer ose në dyert e daljeve emergjente. Deri në kohën tonë, hieroglifet janë ruajtur akoma: ato janë shkruar nga kinezët.
Përpara se të futeshin në abetaret tona, letrat udhëtonin nga një vend në tjetrin për një kohë të gjatë me tregtarët që transportonin mallra. Nuk kishin kohë për të vizatuar piktura, ishin shkruar me nxitim me ikona. Kjo ka ndodhur tashmë në Greqi. Ka 24 shkronja në alfabetin modern grek. Vetë fjala "alfabet" është me origjinë greke, siç e kemi thënë tashmë. Ajo erdhi nga emri i shkronjave të para të greqishtes "alfa" dhe "vita". Më vonë u shfaq alfabeti latin, i cili përdoret edhe sot. Por çfarë lloj alfabeti krijoi Cyril, këtu qëndron një mister. Dorëshkrimet e asaj kohe janë shkruar me dy alfabete të ndryshme: cirilik dhe glagolitik. Ivan Fedorov shtypi abetaren e parë të alfabetit në vendin tonë 400 vjet më parë për fëmijë. Ai ishte gjithashtu i pari që filloi të shtypte libra në një makinë në një shtypshkronjë dhe nuk i rishkruan me stilolaps. Kishte shumë fotografi në abetaren e tij të printuar dhe u bë më e lehtë dhe më interesante për fëmijët të mësonin.
Ka lloje të ndryshme alfabetesh dhe alfabeti ynë do të jetë i mrekullueshëm.
Kjo detyrë rekomandohet të kryhet me një njohje paraprake të studentëve me temën e dekorimit dhe vizatimit të letrave.
Unë ju sugjeroj të përfundoni detyrën, por së pari ju duhet të merrni me mend shkronjën që do të vizatoni. Kartat përmbajnë imazhe të personazheve vizatimorë dhe të përrallave, ka gjithashtu një enigmë për shkronjat e alfabetit në kartë.
(Kartat janë kthyer përmbys, fëmijët zgjedhin pa parë figurën. Nxënësit ia lexojnë klasës gjëegjëzën dhe tregojnë figurën.)
Në këtë letër, gjithë argëtimi -
Rrëshqitje, gara, karusele,
Ajo shet drogë
Ata u japin fëmijëve të lexojnë. (A)
"BaraBan", "Baranka", "Bak", -
Pa këtë letër, ata nuk munden.
Unë e di dhe ju gjithashtu
Çfarë është kjo letër - ... (B)
Shkronja e stilolapsit do të na ngrohë,
Etja mund të shuhet
Sëmundja nga trupi do të sjellë
Dhe shkretëtira do të kalojë. (B)
Nëse humbisni një letër
Pata nuk do të jetë në gjendje të shajë,
Një qen zinxhir nuk mund të leh.
Cila është letra? Kush do të ndihmojë? (D)
Të gjithë shkojnë me shkronjën e kësaj,
Poetët shkruajnë poezitë e saj,
Dhe ajo rënkon nga sobë,
Sqepi troket në trung (D)
Iriqi zuri gjumi nën pemë,
Dikush grabiti kafshën:
Në vend të "iriqit" vetëm "zhik"
Pranë pemës shtrihet.
Aty ku panjet janë afër drurit,
"Yolka" u bë vetëm "lka".
Eja? Cili prej jush e dinte
Në cilën shkronjë ka fjetur iriq? (Jo)
Letra në Afrikë ecën -
nxjerr në pah qafën e saj të gjatë,
Mund të zgjasë njëqind qyqe
Dhe grijeni kokrrën në miell. (F)
Letra ecën në një lëkurë tërheqëse
Në vija bardh e zi
Takimi me ujkun dhe dhelprën,
Ai ngatërron gjurmët e tij në pyll. (Z)
Shkronja në këmbët e pulës
Shërben si shtëpi për gjyshen Yozhka
Dhe mbaj stokun e saj
Pema e Krishtlindjes, iriq dhe derri (I)
Kjo letër është e rëndësishme për ne:
Fjala "mëmëdheu" është e nevojshme,
Nuk mund të jetoj pa të.
Letra është e nevojshme, më besoni!
Kjo letër është ... (Y)
Letra ishte e mbyllur
Dhe u varros në ishull
Dhe tani - në lumë shtrihet
Dhe ruan gjahun (K)
Letra qan dhe i rrotullon të gjithë,
Në pranverë shkrihet në lumë,
Mund të gjuajë shigjeta
Dhe derdhi lotët e të tjerëve. (L)
Kjo letër fle në një strofull,
Lan duart, lan këmbët
Gumëzhimë bezdisëse
Dhe rrathë rreth dhomës (M)
Me këtë letër përgjatë rrugës
Njerëzit ecin, minjtë, macet.
Dhe ajo, duke kaluar nëpër vesh,
Ajo na qep një lodër të re. (N)
"Re", "Pika", "Grerëzë",
“THIKË”, “varëse” dhe “suxhuk”...
Fëmijët e kanë njohur për një kohë të gjatë
Çfarë është e ngjashme me timonin ... (Oh)
Letra në det kap erën,
Dielli zgjohet në agim
Mban funde dhe pantallona
Ku duhet të jenë. (P)
Kjo letër është e rëndësishme për ne:
Fjala "mëmëdheu" është e nevojshme,
"Fjala amtare", "rusisht" gjithashtu
Nuk mund të jetoj pa të.
Letra është e nevojshme, më besoni!
Kjo letër është ... (P)
"Mbulesa tavoline", "Tavolinë", "Pecetë", "Elefant",
"Karrige", "Këpucari" dhe "Salloni",
"Ëndrra", "Simfonia", "Vendi",
"Simbol", "Rrjet", "Glass", "Mur".
Çfarë letre është kjo, fëmijë,
Na takuat në këto rreshta? (C)
Kjo letër mbulon diellin -
Një ditë e mirë nuk na përshtatet,
Tingëllon si një thembër që troket,
Dhe i zemëruar - rënkon. (T)
Kjo letër mund të fëmijëve
Trego për gjithçka në botë
Kapni krapin në lumë
Mbani shtëpinë tuaj në një çantë shpine (U)
Letra dëshiron të shënojë një gol për ne,
Ndricon qytetin natën
Hedh ujë në qiell
Suxhuk është më i shijshëm me të (F)
Në të qeshurën e elefantit për hir të
Letra para dhe mbrapa
Ajo letër është pjekur në furrë,
Gërshetimi i fijeve në tezgjah (X)
Letra endet si një kamp,
Duke mbyllur petalet, ai fle,
Dhe, duke tundur pushin e verdhë,
Ai shkon me nënën e tij nën rodhe. (C)
Njerëzit e duan këtë letër
Për të çuar nëpër botë,
Ziejeni ujin në të
Nga ajo - e saja (pi. (H)
Kjo letër është e qepur nga leshi,
Përsëriteni për të qeshur
E veshur me ose pa pupla
Dhe ajo do të hajë pas luanit.(Sh)
"Furça", "Pike", "Mburoja", "Lëpjetë" ...
Çfarë kanë të përbashkët? Kontrollo.
Dhe sigurisht e kuptove
Një letër e zakonshme në fillim.
Cila është letra? Emërtojeni.
Në unison: një, dy, tre! (Sch)
Letra për butësi është vënë,
Dhe në emrin "e butë" gjendet.
Ai është një vëlla me një shenjë të fortë.
Çfarë është kjo letër, djema? (b)
Me fjalët "hyrja",
"Njoftimi", "Kongresi"
Ai qëndron përpara rrënjës
Ndani parashtesën nga rrënja. (b)
"Eukalipt" dhe "Ekskavator",
“Era”, “Edik” dhe “Ekuator”.
Këto janë fjalë të ndryshme
Shkronja e parë është një.
Lexoni të gjitha fjalët tani
Thuaj shkronjën e parë. (E)
Kjo letër është e veshur nga zonjat,
Arinjtë polarë duan
Dhe i ftohti do të vijë
Zogjtë do të fluturojnë atje. (Yu)
Kur një fëmijë sapo ka filluar të interesohet për letrat, është më mirë t'i prezantoni atij njohuri të reja në formën e një loje. Në vend të librave të mërzitshëm, mund të përdorni karta me ngjyra me fotografi ose skema të ndritshme. Përveç kësaj, ju mund të shpejtoni procesin e memorizimit të shkronjave nëse simbolet (d.m.th. shkronjat) të panjohura për fëmijën janë gjithmonë para syve tuaj. Për ta bërë këtë, në çerdhe, mund të varni një poster të veçantë me një alfabet të shtypur në foto. Dhe ju mund të bëni një alfabet unik për fëmijë shpejt dhe lehtë me duart tuaja.
Ne bëjmë një alfabet të bukur me duart tona nga kartoni
Ndoshta alfabeti i kartonit është alternativa më e lehtë, sepse. Ky material mund të blihet në çdo dyqan shkrimi. Për të bërë një alfabet të tillë, është e nevojshme të prisni kartat sipas numrit të shkronjave dhe të shkruani një shkronjë të alfabetit në secilën prej tyre me një shënues ose bojëra. Ju mund të tregoni imagjinatën tuaj dhe të shënoni zanoret dhe bashkëtingëlloret me të kuqe dhe blu.
Një alfabet i tillë do të duket edhe më interesant nëse ngjitni fotografi me kafshë ose objekte duke filluar me shkronjën përkatëse në secilën kartë. Ose, nëse keni aftësi artistike, mund të vizatoni vetë piktura të tilla.
Nëse keni materialin e duhur, mund të përpiqeni të prisni shkronjat e alfabetit nga kompensatë. Për ta bërë këtë, është e nevojshme të përgatitni boshllëqe letre që përsërisin konturin e secilës shkronjë, pastaj t'i transferoni në një fletë kompensatë dhe t'i prisni me një bashkim pjesësh figure. Përparësitë e një materiali të tillë janë se fëmijët do të jenë në gjendje të shohin më qartë format e shkronjave, t'i kthejnë ato në duar dhe, për rrjedhojë, t'i mësojnë përmendësh më shpejt.
Alfabeti i ndjerë.Letrat e prera nga shamia janë pothuajse ideale për aktivitete me një fëmijë. Nuk është sekret që shumë fëmijëve nuk u pëlqen të mësojnë të lexojnë, por lojërat e buta të alfabetit sigurisht që do t'i kënaqin.
Për të bërë një alfabet të tillë, është e nevojshme, si në rastin e kompensatës, së pari të bëni skica të përafërta nga letra, dhe më pas t'i transferoni ato në pëlhurë në dy kopje, duke lënë lejime për qepjet. Mos kini frikë të përdorni materiale shumëngjyrëshe, fëmijët i duan ngjyrat e ndezura. Më pas qepim me kujdes shkronjat, duke i shtypur përmes një vrime të vogël me poliestër mbushës të copëtuar ose poliestër mbushës.
Alfabeti i qëndisur.Nëse ende dëshironi të bëni alfabetin jo në formën e shkronjave individuale, por në një format paneli, një foto me thurje kryq do të jetë një opsion shumë elegant. Sigurisht, do të duhet shumë kohë për të punuar në një alfabet të tillë për t'i bërë shkronjat mjaft të mëdha, por nuk do të jetë turp ta varni jo vetëm në dhomën e fëmijëve, por në çdo vend tjetër të banesës.
Ju mund ta thjeshtoni disi detyrën nëse përdorni skema të veçanta për një makinë qëndisjeje. Ju mund të zgjidhni fontin e duhur, madhësinë e shkronjave dhe të rregulloni shpejt kanavacën e dëshiruar. Në të njëjtën kohë, është e rëndësishme që të gjitha shkronjat të jenë të lehta për t'u lexuar, d.m.th. është më mirë të fokusohemi në fontet e thjeshta tipografike.
Alfabeti me grep.Dashamirët e thurjes mund të provojnë letra me grep. Çdo shkronjë është thurur veçmas dhe është, në fakt, një jastëk me grep, i cili më pas futet përmes një vrime të vogël. Është shumë e këndshme të luash me shkronja të tilla dhe fëmijët me siguri do t'i pëlqejnë. Dhe edhe pasi foshnja të ketë zotëruar aftësitë e leximit, letrat nuk duhet të fshihen në një kuti - ato do të jenë një dekor i shkëlqyeshëm për dhomën e një fëmije.
Ndoshta kjo është zgjidhja më popullore. Jastëkët e ndritshëm janë përdorur prej kohësh si një mënyrë për të gjallëruar brendësinë ose për t'i dhënë personalitet një sesioni fotografik. Ato mund të bëhen pothuajse nga çdo pëlhurë dhe të zbukurohen me harqe ose dantella sipas dëshirës. Në forumet e qepjes, mund të gjeni modele falas për qepjen e çdo shkronje, por në përgjithësi, nuk është aspak e vështirë t'i vizatoni ato vetë.
Megjithatë, shkronjat e jastëkëve kërkojnë shumë hapësirë, kështu që nëse bëni një alfabet të tërë, ai mund të zërë jo vetëm divanin, por të gjithë dhomën. Prandaj, është më mirë të kufizoheni në disa shkronja, për shembull, që përbëjnë emrin ose inicialet e fëmijës.
Alfabeti i plastelinës.Kur një fëmijë tashmë fillon të njohë disa shkronja, është e nevojshme në çdo mënyrë të mundshme të ruajë interesin e mëtejshëm për të mësuar alfabetin. Lojëra të ndryshme gjuhësore dhe përdorimi i imazheve të shkronjave në vepra artizanale do të jenë një asistent i shkëlqyer në këtë.
Për shembull, ju mund të ofroni të formoni letra të njohura nga balta ose plastelina. Kështu që fëmija do të duhet jo vetëm të kujtojë se çfarë lloj letre është, por edhe të jetë në gjendje ta përshkruajë atë. Ky ushtrim ju lejon të konsolidoni materialin tashmë të studiuar, sepse. fëmija do ta shoqërojë automatikisht letrën me ngjyrën e zgjedhur të plastelinës dhe procesin e modelimit. Përveç kësaj, ky aktivitet stimulon aftësitë e shkëlqyera motorike, të menduarit hapësinor dhe ndihmon në zhbllokimin e krijimtarisë.
Video në temën e artikullit
Për më shumë qartësi, ju sugjerojmë të shikoni videot e mëposhtme, të cilat demonstrojnë në detaje se si të bëni një alfabet shpejt dhe lehtë me duart tuaja për fëmijët 3-4 vjeç nga materiale të ndryshme.
Pershendetje te gjitheve!
Nëse djali ose vajza juaj e dashur shkon në klasën 1, atëherë prisni, ata së shpejti do të vendosin detyrën për të bërë letrën e tyre të preferuar. Apo ju kanë pyetur tashmë dhe tashmë keni qëlluar? Nuk na është kërkuar ende, por jemi gati. Ne nuk kemi një zanat Letra ime e preferuar, por sa 6!
Pse kaq shumë?
Së pari, letrat e të preferuarit tuaj janë një duzinë monedhë, dhe së dyti, frymëzimi i sulmuar)
Tani do të tregojmë se çfarë bëmë me fëmijët, ndoshta do t'ju pëlqejnë idetë tona dhe gjithashtu do të dëshironi t'i vini në jetë.
Plani i mësimit:
Shkronja e përafërt, heroike, krenare "G"
Ne vendosëm të bënim shkronjën "G" nga thonjtë! Ose më mirë, nga karafilat.
Ky mendim na shtyu, të hyjmë, të lexojmë dhe të kuptojmë se çfarë është.
Ne premë një copë kompensatë me madhësi A4. Si pamë ... duhet ta kishit parë)))
Me ndihmën e djegësit tonë, ne bëmë një kornizë në formën e kryqeve të vogla. Ata gjithashtu vizatuan me laps, dhe më pas dogjën kërpudha në kompensatë.
Me laps skicuan profilin e shkronjës “g” dhe ranë me çekan karafila të vegjël përgjatë këtij profili.
Në të njëjtën kohë, ata zbuluan se të punosh me një çekiç është shumë më e lehtë sesa me një sharrë. Si rezultat, doli kështu.
E pazakontë! Nuk gjeni?
Më vete, duhet thënë për djegësin tonë. Gjeni sa vjeç është ai?
Duke gjykuar nga pasaporta dhe shenjat në kuti, kjo pajisje është prodhuar në Mars 1983. A mund ta imagjinosh? Akoma gjalle. Në kartën e garancisë, e cila gjithashtu ruhet me kujdes në kuti së bashku me djegësin, shkruhet: "Prodhuesi garanton funksionimin e duhur të pajisjes për 18 muaj nga data e blerjes". Dhe tashmë kanë kaluar 34 vjet! Punon si duhet. Dhe në 1983 kushtonte sa 7 rubla! Gjë e dashur.
Kjo është gjëja jonë e rrallë familjare.
Kthehu tek letrat
Shkronja e lezetshme, e butë, me gëzof "M"
Presim siluetën e shkronjës "m" nga një copë shkumë, megjithëse për këtë mund të përdoret edhe kartoni i trashë.
Dhe ne kishim ende copa lesh nga viti i kaluar. Ne qepëm Santa Claus prej saj. Kështu që vendosëm ta bëjmë "m" të butë dhe me gëzof.
Duke përdorur zam të nxehtë, ata mbërthyen leshin në shkumë, kjo është e gjithë klasa master.
Dhe doli një mrekulli kaq e lezetshme, me gëzof.
"K" dhe "L" nga Klimkovich Artem
Këto letra janë më të lehtat dhe më të shpejtat për t'u bërë. Ideja tërësisht dhe plotësisht e Artemkinit. Ai i bëri ato nga blloqet e tij të preferuara Lego. Dhe përshtatet përsëri:
- "K" nga konstruktori;
- "L" nga Lego.
Ju mund ta përdorni këtë ide nëse koha po mbaron, dhe zanati duhej të dorëzohej dje.
Shkronja "P" me shami me buton në rreth
Nëse ka një unazë në shtëpi, atëherë konsiderojeni veten me fat! Ju mund të ndërtoni një shkronjë kaq të pazakontë vajzërore "P".
Ne futëm një copë pëlhure të bardhë katrore në rrathë.
Gjithashtu në dollap ishte një bishtalec i bukur argjendi. Dhe butonat.
Këtë set me ngjyra e kemi blerë shumë kohë më parë në një dyqan artizanati. Dhe kështu ai kërkoi kohën e tij.
Ne përpunuam skajet e pëlhurës me një fjongo. Dhe në rrathë ata qepën butona në formën e shkronjës "p". Epo, ata shtuan edhe një buton në skajet e shamisë për ta bërë atë më argëtuese.
Doli kështu.
"P" - rrotull, shall, butona, kanavacë. Gjithçka konvergon!
Nuk e hoqën rrathin, shërbejnë si element dekorativ i zejeve tona.
Shkronja me fije të shtrirë "H"
Ne bëmë shkronjën "H" në bazë të plastikës me shkumë A4. Ku e marrim kaq shumë shkumë? Dhe morëm nga fqinjët. Ata blenë pajisje shtëpiake, të papaketuara. Dhe donin ta hidhnin shkumën. Dhe i kapëm në hyrje dhe i hoqëm polistirenin (me mjete paqësore).
Stiropoli është lyer me bojë akrilike blu.
Me një laps përvijoi siluetën e letrës. Dhe më pas ata kaluan mbi këtë siluetë me kunjat e karafilit. Këtu ata janë.
Thjesht i futën në stiropor. Doli shkronja "n" nga gjilpërat. (ata harruan këtë moment kur gjilpërat janë tashmë në vend, por fijet nuk janë fotografuar ende)
Dhe vetëm atëherë i morëm fijet dhe i plagosnim në gjilpëra. Si kjo.
Për më tepër, në mes (brenda) fijet janë të zakonshme për qepje. Dhe përgjatë konturit, për ta theksuar më mirë, kemi përdorur fije leshi të bardha.
Një foto pa kornizë nuk është një foto! Nuk u mërzitëm shumë me kornizën. Ne sapo vizatuam një "n" pak të pjerrët rreth skajit të kanavacës sonë blu me shkumë.
Doli kështu.
Vetëm "Yo" është e imja
Epo, sa e lehtë…. Kjo letër është tashmë në vitin e pestë.
Ne e bëmë atë së bashku me Sashulya me duart tona kur ajo ishte në klasën e parë. Tani vajza tashmë është zhvendosur në të pestën. Dhe letra është ende gjallë dhe ndihet mirë.
E ndërtuam nga një libër i vjetër për fëmijë. E zbërthim librin në faqe, duke lënë dy. Ata prenë siluetën e shkronjës Yo, pothuajse duke thyer të gjithë gishtat, pasi kartoni ishte shumë i trashë.
E zbukuruam letrën me sy, zemra ngjitur në anën e përparme. Ajo është e dashur)
Dhe brenda librit tonë të letrave është kjo.
Në të majtë janë pemët e Krishtlindjeve, iriqët dhe furçat, dhe në të djathtë janë ngjitur shirita me një rimë të shkurtër për këtë shkronjë të vogël.
Epo, ky duket se është i gjithë turneu fotografik i punës sonë! Si ja kaloni me idetë? Do të ishte shumë interesante të dinit se çfarë keni dalë. Ndani mendimet tuaja në komente. Faleminderit shume paraprakisht.
Gëzuar krijimtarinë!
Ejani përsëri vizitoni, jeni gjithmonë të mirëpritur këtu)
