Má vaše dieťa problémy s vyslovovaním rôznych zvukov? V tomto článku nájdete účinné tipy a cvičenia, ktoré pomôžu vášmu bábätku správne rozprávať.

Budete potrebovať:

Dôvody nesprávnej výslovnosti

• Jedným z najbežnejších je nesprávny prístup rodičov ku komunikácii s dieťaťom. Ak otec a mama, starí rodičia, opakujú jeho detinské slová po dieťati, šuškajú s ním, potom komunikácia zostáva na úrovni dieťaťa. Nevidí potom príklad správnej reči. Nepozná tie správne slová. Komunikujte zreteľne, opravujte nesprávnu výslovnosť a nepoužívajte v reči skomolené slová.
• Ďalším dôvodom je porušenie štruktúry rečového aparátu dieťaťa:
  a) krátke väzivo pod jazykom, ktoré sťažuje pohyb;
  b) príliš veľká alebo malá veľkosť jazyka, ktorá bráni dobrej dikcii;
  c) porušenie štruktúry čeľuste a defekty v štruktúre zubov;
  d) príliš hrubé alebo tenké pery, ktoré sťažujú artikuláciu zvukov na perách.
• Jedným z dôvodov je tiež porucha vnímania zvukov dieťaťom. Takéto porušenia vedú k tomu, že dieťa nerozoznáva jednotlivé zvuky, a preto ich nevie správne reprodukovať.

Urobte si relaxačnú masáž tváre

Aby sa svaly tváre uvoľnili, uvoľnili napätie, urobte si ľahkú masáž tváre. Nezabudnite, že dieťa bude mať väčší záujem, keď všetko vyzerá ako vzrušujúca hra.

Precvičovanie artikulačných cvičení

Gymnastiku treba robiť s prvorodeným pred zrkadlom, aby videl všetky svoje aj vaše pohyby. S jeho pomocou sa predškolák bude môcť naučiť ovládať pohyby jazyka, pier, čeľuste. Tu sú príklady cvičení:

• Líca nafúkneme ako balón;
• Predstavujeme si, že jazyk je štetec. A ústa sú byt, kde je potrebné vykonať opravy, otvoriť dvere a okná dokorán (ústa a zuby). Maľujeme štetcom všetky časti bytu (obloha, zuby, líca, pery;
• Natiahneme jazyk a snažíme sa dosiahnuť nos a fúzy;
• Natiahneme ústa v úsmeve a držíme ich niekoľko sekúnd;
• Robíme pery ako ryba a ticho ich udierame o seba.

Naučte sa vyslovovať písmeno "r"

Najväčšie problémy vznikajú pri výslovnosti r. Uvádzame príklady cvičení na zlepšenie výslovnosti tejto hlásky.

• Z pier robíme úsmev. Položíme jazyk za horné zuby a zaklopeme na tuberkulózy (alveoly), pričom robíme cvičenie bubna. Po niekoľkých sekundách tohto cvičenia požiadajte dieťa, aby silno fúklo na špičku jazyka bez toho, aby prestalo klepať jazykom za zubami, aby vydalo zvuk „drrrr“.
• Ďalej sa učíme vyslovovať zvuk „r“ vatovým tampónom alebo detským prstom. Zároveň pri cvičení „bubienok“ zdvihnite jazyk dieťaťa bavlnenou alebo špeciálnou logopedickou tyčinkou na horné podnebie a robte vibračné pohyby hore a dole. Zvuk teda umelo nazvite „r“.
• Požiadajte svoje dieťa, aby si poklepalo jazykom ako kôň. Aby ste to urobili, musíte sa široko usmievať, prilepiť jazyk k hornému podnebiu a potom ho prudko odtrhnúť.

Ako správne vysloviť hlásku "l".

Deti veľmi často nahrádzajú „r“ „l“, pričom namiesto „ryba“ vyslovujú „liba“. Nájdu sa však aj kuriozity so zlým nastavením hlásky „l“, keď bábätko namiesto „loďka“ vysloví „vodka“. Ako sa naučiť hovoriť správne "l".

• Požiadajte, aby ste ľahko zahryzli špičku jazyka medzi predné zuby a fúkli na ňu. Uistite sa, že vzduch prechádza po stranách jazyka a nie je nasmerovaný do jeho stredu. To sa dá urobiť pomocou pierka. Ďalej špičkou jazyka klepeme medzi predné zuby a snažíme sa vysloviť zvuk „l“.
• Pre deti je veľmi často ťažké samostatne vysloviť zvuk „l“. Ak to chcete urobiť, požiadajte dieťa, aby si zahryzlo do jazyka a najprv povedalo sklad „la - la - la - la“, končiace dlhým „l-l-l“.

Naučiť sa vyslovovať „s“ a „z“

Menej časté, ale stále časté, keď dieťa nevyslovuje hlásky „s“, „z“, „c“. Poloha jazyka na pískavých zvukoch je podobná syčaniu. Bočné okraje sú pritlačené k horným stoličkám, iba špička jazyka by mala byť užšia a dotýkať sa základne predných zubov.

• Pre dobrú výslovnosť hlásky „s“ vykonajte s dieťaťom cvičenie „koľajnice“. Špička jazyka by mala byť poháňaná pozdĺž základne zubov zľava doprava, pričom vydáva zvuk „s“. Ústa sú v úsmeve. Zahrajte sa tiež na spiacu krásku a neustále hovorte „pššt“. Sledujte správnu polohu jazyka v ústach.
• Ak sa chcete naučiť, ako vysloviť písmeno „z“, stačí vykonať cvičenia na zvuk „s“, aby ste zvýšili hlas. Priložte ruku dieťaťa k hrdlu a nechajte ho cítiť, ako sa mení poloha svalov pri vyslovovaní hlások „s“ a „z“.

Vyslovte písmeno "h"

Je smiešne počuť, keď vás dieťa požiada o tsai namiesto čaju, ako keby pochádzalo z Číny. Nemusíte sa však dlho smiať, pretože oprava výslovnosti tohto zvuku je veľmi jednoduchá.

Dá sa s problémom vo vývine reči u drobcov vyrovnať doma?

Málokedy sa rodič nestretne s problémom vo vývine reči u drobca. Ale nie každý z nich má možnosť študovať u logopéda. V tomto prípade môžete cvičiť doma.

Ako rýchlo naučiť dieťa hovoriť?

1. Rozširujeme si obzory. Dieťa by malo chodiť čo najviac na rôznych miestach. Vidieť rôzne prostredia, ľudí, zvieratá, prírodu. Takto sa tvorí zásobáreň vedomostí o životnom prostredí. Pre deti, ktoré viac vidia a cítia, je oveľa jednoduchšie vyjadriť aj svoje pocity. Čím viac emócií a skúseností, tým skôr začne bábätko bľabotať
2. Neustále sa s dieťaťom rozprávame. Ak budete sedieť v tichosti s dieťaťom, bude hovoriť oveľa neskôr. Dieťa by malo vždy počuť hovorovú reč. S dieťaťom komunikujeme tak, že všetko nahlas hovoríme, čo vidíme, čo robíme
3. Čítame knihy. Robíme to s výrazom, s vysvetľujúcimi komentármi Deti milujú počúvanie rovnakých rozprávok a riekaniek niekoľkokrát. Pre deti je to najjednoduchší spôsob vnímania.
4. Spev piesní. Deti milujú spievať. Spievame hraním na nástroj alebo len počúvame a spievame, čím dieťa povzbudzujeme, aby vás podporilo. Toto je jedna z najlepších možností, pretože deti majú veľmi radi hudbu.
5. Označujeme predmety pozornosti. Ruský jazyk je rozsiahly. Aby si dieťa začalo pamätať aspoň pár slov, často sa sústredíme na nejaký často sa opakujúci predmet. Odišla lokomotíva, ide chlapec, ide pes atď. Potom sa určite opýtame dieťaťa, ako sa volá tento objekt.
6. Hovoríme gramotným jazykom pre dospelých. Nešuštíme a nehovoríme jazykom bábätka. Slová „abaca“ namiesto pes atď. Neopakujeme, hovoríme správne. Bez toho, aby sa na to príliš kládol dôraz
7. Počúvajte, čo dieťa hovorí! Dôležitou podmienkou pre mamu a otca je schopnosť pozorne počúvať a počuť všetko, čo dieťa hovorí. Pri akomkoľvek apelovaní na rodičov by malo dieťa cítiť rešpekt a pozornosť. Dieťa veľmi zreteľne cíti nepozornosť. Preto zastavíme všetku komunikáciu, ak sa dieťa opýta na otázku alebo požiadavku. Aj keď vôbec nie je jasné, čo bábätko mrmle. Dôležitá je komunikácia
8. Vštepujeme dieťaťu schopnosť počúvať. Pre rozvoj reči dieťaťa vo vzťahu k intonácii je potrebné naučiť sa počúvať. To platí nielen pre reč mamy a otca, ale aj pre všetky cudzie zvuky. V tomto bode je dôležité vysvetliť každý zvuk
9. Recipročný rozhovor. Ak nie je jasné, o čom dieťa hovorí, čítame rôzne znaky, ktoré dieťaťu vysvetľujú. Ak si dieťa vyzlečie nohavice a zamrmle niečo vo svojom vlastnom jazyku, môže sa mu chcieť cikať. Pýtame sa ho na to. A z jeho ďalšej reakcie vyvodzujeme závery. Len sa vyhýbame slovám "čo to tam mrmleš, ničomu nerozumiem, nechaj ma na pokoji." To môže odradiť túžbu po vzájomnom dialógu
10. Neponáhľame veci. Túžba rýchlo počuť rozhovor dieťaťa existuje v každom rodičovi. Nie každá mama a otec sú však trpezliví. S bábätkom sa neponáhľajte, neodkladajte. Mnoho mamičiek a otcov netrpezlivo hovorí: „No, prečo mlčíš!“, „O akých nezmysloch to hovoríš, odkiaľ si nabral tieto frázy?“. Dieťa sa tým urazí. Stratí túžbu po procese učenia sa hovorovej reči.

Ako naučiť dieťa rozprávať bez logopéda?

Ako naučiť dieťa rozprávať bez logopéda? Všeobecné užitočné pravidlá pre domáce vzdelávanie dieťaťa:

1. Oči dieťaťa a matky by mali byť na rovnakej úrovni. Takže pre dieťa bude ľahšie sledovať všetky prebiehajúce manipulácie.
2. Vyučovanie prebieha každý deň formou hry. 10 až 15 minút
3. Masáž tváre, gymnastika sa vykonáva denne. Hlásky a jazykolamy vyslovujeme aspoň 4x do týždňa

Masáž tváre

Masáž ako samostatný prvok nie je špeciálnym faktorom, ale spolu s artikulačnou gymnastikou a hlasovo-rečovým tréningom priaznivo pôsobí na správnu inscenáciu reči.

Pri masáži vyslovujeme naše pohyby:

• Prstami jemne pohladíme obočie a povieme: „Takto sa milujeme, takto sa milujeme.“ Potom pohladíme nos a povieme: „Pekný nos, taký tupý nos máme.“ Masírujeme pri perách, líca až po uši: "Naše usmievavé ústa, hovorca je stále ten istý"

Jemne poklepávame prstami na rovnaké časti tváre. Približujúce sa a opačné pohyby. Neustále s dieťaťom komunikujeme: „Sme krásni! Sme radi! Takto sa hladíme!"

Gymnastika pre jasnú a správnu výslovnosť

• Na nafúknutých, balónových, líčkach robíme masáž
• Fúkame ako vlak, ťaháme pery dopredu. Stočíme ich najprv jedným smerom, potom druhým
• Usmievame sa s dieťaťom. Potom zbierame pery s lukom. Robíme to niekoľkokrát
• Bozkávame sa s dieťaťom, napíname pery hadičkou a potom relaxujeme
  Jazykom prechádzame pozdĺž pier jedným a druhým smerom
• Jazyk natiahneme k hornej pere, potom k spodnej. Tiež vľavo a vpravo
• Na konci si na tvári urobíme zdanie umývania. Dieťa musí opakovať

Obraciame sa na výslovnosť samohlások

S výslovnosťou týchto písmen dieťa prakticky nemá problémy. Ale stále musíte cvičiť.

• Bez napätia, nie dlho a ostro vyslovujte - A - a - a
  Rovnomerne pri výdychu dlho vyslovujeme - Aaaaaa - dlhý zvuk jedným dychom, bez zvýšenia alebo zníženia intonácie. Rovnakým spôsobom opakujeme so všetkými samohláskami.

Gymnastika so spoluhláskami

Vykonávame vyslovovanie párových slabík ako jazykolam. Je lepšie striedať: najprv vyslovíme slabiku, potom jazykolam s týmto písmenom.
P - Pu-po-pa-pe-pi-py V - Woo-wo-wa-ve-vi-you F - Fu-fo-fa-fe-fi-fa G - Gu-go-ga-ge-gi -by K - Ku-ko-ka-ke-ki-by D - Du-do-da-de-dee-dy T - Tu-to-ta-te-ti-you F - Zhu-zho-zhe -zhy -zhy B - Bu-bo-ba-be-bi-by Sh -
Shu-sho-sha-she-shi-shi-shy Z - Zu-zo-za-ze-zi-zy S - Su-so-sa-se-si-sy

Výhodou takýchto tried je, že sa môžu vykonávať kdekoľvek: na klinike, v lietadle, chôdzou po ulici.

• Pre rozvoj reči je to veľmi dôležité dobré motorové zručnosti.
• Rukami a mäkkými kefami masírujte dlane dieťaťa
• Lepíme aplikácie, zbierame obilniny, navliekame malé korálky na šnúrku, vyrezávame z plastelíny, používame rôzne riekanky, napríklad "straka vrana"

• Dávame dieťaťu, aby zubami zovrelo uzáver z pera. Potom požiadame dieťa, aby fúklo
• Požiadame dieťa, aby si s úsmevom natiahlo ústa a oprelo jazyk o spodné zuby. Na špičku jazyka nasadíme zápalku a požiadame dieťa, aby silno fúklo na základňu. Vytvára sa čistý zvuk „s“. Neskôr, keď získate výsledok, môžete toto cvičenie vykonať bez zápasu.

Video: Zvuková produkcia str. Ako naučiť dieťa vyslovovať zvuk?

Ako naučiť dieťa povedať písmeno w?

• Čo najčastejšie vyslovujeme slová obsahujúce takéto ťažké písmeno
• Bábätku ukazujeme správnu polohu pier a jazyka
• Vyslovujeme špeciálne riekanky a jazykolamy
• Slová vyslovujeme ťahavo, napodobňujeme bzučanie chrobáka

Video: Ako vysloviť písmeno J?

Ako naučiť dieťa povedať písmeno t?

• pery sú uvoľnené
• zuby nie sú zatvorené
• hrot jazyka klope na horné zuby
• krk sa nehýbe

Video: Nastavenie zvuku T doma

Ako naučiť dieťa povedať písmeno g?

• Kým bábätko vyslovuje slabiku „áno“, lyžičkou postupne tlačíme jazyk dozadu tak, že mu stlačíme prednú časť chrbta. Pri pohybe sa na jazyku najprv objaví slabika „dya“, potom „tya“ a po nej „ga“

• Pozor na správnu výslovnosť tohto písmena by nemalo byť skôr ako 5-6 rokov
• Toto písmeno vyslovujeme s úsmevom. Špičku jazyka stlačíme k oblohe. Bábätku túto polohu ukážeme a zároveň požiadame, aby bzučalo. Postupom času budeme počuť, ako dieťa vyslovuje „l“
• Ak dieťa ťažko vyslovuje pevnú hlásku „l“, cvičíme s jazykom. Ukážeme bábätku, ako jazykom olizovať pery, hladkať oblohu a zúbky. Snažím sa dostať jazykom k nosu
• Aby si dieťa zapamätalo správnu výslovnosť tejto hlásky, pri spievaní la-la-la ho požiadame, aby si mierne zahryzlo do jazyka. Takže dieťa si ľahko zapamätá správnu polohu jazyka.

Video: Inscenačný zvuk l. Ako naučiť dieťa vyslovovať hlásku l?

• Pre správnu výslovnosť písmena „w“ ukážeme bábätku, ako má jazyk polohovať tak, že ho pritlačíme k spodnej pere a zároveň zdvihneme špičku a boky jazyka.
• Robíme cvičenia, zobrazujúce úsmev na perách
• Napodobňujeme žuvacie pohyby

Video: Nastavenie zvuku sh. Ako naučiť dieťa vyslovovať hlásku sh?

1. Zameriavame sa na artikuláciu. Jasne, zreteľne a správne vyslovujeme slová, ktoré bábätko nevyslovuje správne. Prosím, vyslovte to správne
2. Pri komunikácii sa zložité slová nenahrádzajú jednoduchými. Ak hovoríme o rôznych položkách, napríklad mrkve, paradajkách, kapuste, nezovšeobecňujeme, že ide o zeleninu. Učiť deti názvy predmetov
3. Slovesami dopĺňame slovnú zásobu dieťaťa. Nehovoríme v podstatných menách, ale v krátkych vetách. Napríklad tiger vrčí (chodí, spí, hrá sa)
4. V hovorovej reči používame znaky predmetov: vodný melón - sladký, šťavnatý, veľký
5. Vysvetlite, čo je opozícia. Podlaha je tvrdá a hračka mäkká. Auto sa pohybuje a lietadlo letí
6. Dopĺňame slovnú zásobu dieťaťa, čítame rozprávky a básničky

Pomocou všetkých metód uvedených v článku s pravidelným cvičením môžete ľahko vyriešiť malé problémy vo vývoji reči.

Pri veľmi veľkých odchýlkach reči sa nezaobídete bez pomoci špecialistu.

Video: Ako naučiť dieťa hovoriť?

Zvuk "r" je jedným z najťažších v ruskom jazyku. Na jej výslovnosť musí mať dieťa vyvinutý artikulačný aparát a naučiť sa ovládať dýchanie. Pre dieťa je to vážna práca a nie je nič zlé na tom, že na to bude potrebovať čas. Normálne, vo veku 4,5 rokov, deti vyslovujú všetky zvuky, okrem dvoch - „r“ a „l“.

Títo dvaja majú ešte rok a pol, a ak dieťa už dobre hovorí, ale v jeho slovnej zásobe sú „koles“ a „gaazhi“, nemusíte sa o to starať až do veku 6 rokov. „R“ je posledný zvuk, ktorý sa dieťa naučí. Dajte mu čas, aby sa naučil ovládať artikulačný aparát a hlavne – neponáhľajte sa. Ale ak vo veku 6 rokov dieťa nezvládlo túto zručnosť, je čas prihlásiť sa k logopédovi.

Musím navštíviť lekára?

Áno, musíš. Po prvé, problémy s artikuláciou spôsobujú veľa problémov a spôsobujú, že sa človek cíti nepríjemne. To môže v budúcnosti viesť k psychickým problémom. A po druhé, ťažká výslovnosť môže byť príznakom dysartrie (poruchy fungovania nervového systému). Rozvinutá dysartria môže viesť k tomu, že pre dieťa bude ťažké naučiť sa nový materiál v škole.

Neschopnosť vysloviť písmeno „r“ môže byť príznakom choroby!

Neunáhlite proces, ale nenechajte ho bežať. Vaši asistenti sú pozorní a pripravení pomôcť dieťaťu v prípade potreby. Pamätajte: dobrý rodič dieťaťu nielen vysvetlí, ako komunikovať s tyranmi, ale tiež mu pomôže prekonať ťažkosti - či už ide o nočné hrôzy alebo neschopnosť vysloviť písmeno „r“.

Aký je problém?

Deti „stratia“ zvuk rôznymi spôsobmi. Môžu ho nahradiť hláskami „l“ alebo „y“ („lyba“ a „kayandash“), vynechať („maoz“), vysloviť netypickým spôsobom (tráva, ako vo francúzštine, alebo vibrovať, ako napr. Angličtina). Môže to mať viacero príčin.

1. Štruktúra "uzda". Väzivo spájajúce jazyk a spodné podnebie môže byť príliš krátke. Z tohto dôvodu jazyk nemôže fyzicky dosiahnuť horné podnebie a nie je možné artikulovať zvuk. V takýchto prípadoch sú možné dve možnosti: natiahnuť uzdu špeciálnymi cvičeniami alebo ju rozrezať. Čo robiť, to vám povie logopéd. Buď vyberie gymnastiku pre dieťa, alebo sa rozhodne pre chirurgický zákrok. Ak lekár navrhne druhú možnosť, nezľaknite sa: všetko sa deje veľmi rýchlo a takmer bezbolestne.
2. Nedostatočná pohyblivosť artikulačného aparátu. Tento problém sa lieči jednoducho a s potešením - koniec koncov, dieťa potrebuje iba grimasy a grimasy! Vašou úlohou je posilniť svaly tváre a rozvíjať pohyblivosť rečových orgánov. Požiadajte dieťa, aby stočilo jazyk do trubice, natiahlo pery do širokého úsmevu, dosiahlo jazyk k nosu alebo brade, posunulo čeľuste, odhalilo zuby atď. Všetky tieto cvičenia prospejú artikulačnému aparátu.
3. Poruchy fonematického sluchu. Prejavujú sa tým, že bábätko si zamieňa hlásky s hluchými, tvrdé hlásky s mäkkými („lublu“), preskakuje hlásky pri vyslovovaní slov atď. V skutočnosti dieťa jednoducho nedokáže rozlíšiť jeden zvuk od druhého. Na rozvoj fonematického sluchu môžete s dieťaťom hrať takúto hru. Povedzte svojmu dieťaťu pár slov a požiadajte ho, aby zatlieskalo, keď začuje určitý zvuk. Alebo pomenujte sériu slov, do ktorých zadáte nesprávne napísané slovo („lublu“, „cafet“ atď.) a požiadajte o tlieskanie, keď sa slovo vysloví správne.
4. Poruchy dýchania reči. Takéto problémy môžu vzniknúť v dôsledku chorôb dýchacích ciest (akútnych a chronických), imunitných chorôb alebo srdcových problémov. Logopéd pomôže zachrániť dieťa pred poruchami dýchania reči. Na lekcii bude dieťa vykonávať špeciálnu gymnastiku, ktorá je kombinovaná s rečou.

Je všetko v poriadku?

Ako pochopiť, či dieťa správne vyslovuje zložitý zvuk? Skúste sa s ním pohrať: najprv ho nechajte vrčať ako tigra a potom po vás zopakuje slová s „r“: „vrana“, „tráva“, „krava“, „vrecko“ atď. Ak sa ukáže že bábätko má hlásku sa vôbec nehodí, začnite ho učiť vyslovovať „r“ izolovane. Ak dieťa ľahko vrčí, ale nezvláda dobre slová, nenúťte ho učiť sa jazykolamy - nechajte ho začať so slabikami.

Jazykové jazykolamy musíte začať, keď je už samotné písmeno „r“ zvládnuté

To je pomerne častá chyba rodičov – nútiť bábätko vtesnať poéziu a jazykolamy neodbytným zvukom. Ak to dieťa nevie vysloviť oddelene, čo môžeme povedať o zložitých štruktúrach - frázach a vetách! Práca by sa mala vykonávať postupne, aby malo dieťa čas na zdokonaľovanie ťažkej zručnosti. Postupnosť akcií je nasledovná:

• Dieťa sa najprv naučí artikulovať „r“ izolovane, oddelene od ostatných zvukov.
• Potom vypracuje výslovnosť v slabikách: „ri“, „re“, „ra“, „ro“, „ru“, „ry“.
• Potom si zapamätajte slová s požadovaným zvukom.
• A až v poslednej fáze sa začína učiť vety a potom jazykolamy.

Jednoduché cvičenia s bábätkom môžete robiť aj doma. Prácu so zložitejšími je lepšie zveriť logopédovi alebo sa s ním poradiť. Buďte trpezliví: každý deň budete musieť robiť aspoň pol hodiny a to bude trvať až rok a pol. Cvičenia na rozvoj artikulačného aparátu sú však ako vzrušujúca hra, takže lekciu možno ľahko zmeniť na zábavu.

Triedy pre každého

Ako viete, prevencia je oveľa účinnejšia ako liečba. Preto môžete začať cvičiť bez toho, aby ste čakali na chvíľu, keď bude jasné: dieťa sa samo nevyrovná so zvukom „r“. Existujú cviky, ktoré môžete s bábätkom robiť až do šiestich rokov. Vyvinú si artikulačný aparát a pripravia ho na výslovnosť zložitej hlásky.

• "Motor". Nechajte svoje dieťa najskôr umyť ruky. Teraz musíte vložiť palec do úst, pod jazyk a posúvať ho doprava a doľava. Dieťa si vie predstaviť, že štartuje motor.
• "Čisté zuby" Dieťa natiahne pery do širokého úsmevu. Teraz ho nechajte predstaviť si, že jeho jazyk je kefka, s ktorou si treba čistiť zuby zvnútra. Dôležitá podmienka: čeľusť sa nedá pohybovať.
• "Kôň". Dieťa by malo kliknúť jazykom, aby napodobnilo zvuk konských kopýt.
• "Ukážky". Nechajte dieťa uvoľniť jazyk, strčte ho medzi zuby a štebotajte s ním charakteristickým zvukom, akoby dráždil. Môžete si dohodnúť aj súťaž – kto ďalej vyplazuje jazyk alebo kto siahne na nos a bradu.
• "Tiger". Nechajte dieťa predstaviť si, že je tiger a vrčí zo všetkých síl. Môžete spolu vrčať – kto je hlasnejší.
• "Mačička". Nalejte šťavu alebo mlieko do taniera. Nechajte dieťa predstierať, že je mačka a jesť z taniera.

Cvičenia by sa mali vykonávať 3-5 krát (alebo viac) každý deň. Budú užitočné nielen pri výslovnosti hlásky „p“, ale aj pri reči všeobecne. Pre artikuláciu zvuku „r“ je dôležité posilniť svaly jazyka a rozvibrovať jeho špičku. Aj v tomto môže pomôcť cvičenie. Je lepšie ich vykonávať pred zrkadlom, aby ste mohli sledovať správnosť.

• Dieťa by malo otvoriť ústa, položiť špičku jazyka na rebrovanú oblasť podnebia za predné zuby a po stranách - na stoličky. V tejto polohe musíte vydržať 10 sekúnd a potom relaxovať. Opakujte 5-krát.
• Nechajte dieťa, aby otvorilo pery a zľahka si zahryzlo do špičky jazyka. Pohyb by sa mal opakovať 10-krát.
• Dieťa by malo umiestniť jazyk medzi pery a prudko vyfúknuť vzduch. To spôsobí, že hrot bude vibrovať. Opakujte 10-krát.
• Nechajte dieťa, aby sa pokúsilo nasať jazyk do horného podnebia. Ak urobí všetko správne, môže kliknúť. Tento pohyb sa musí opakovať 10-15 krát, zrýchliť a spomaliť.
• Vyzvite dieťa, aby sa špičkou jazyka striedavo dotýkalo hornými a dolnými zubami. Opakujte 20-krát.
• Nechajte dieťa ostro naraziť špičkou jazyka na podnebie za hornými zubami a skúste súčasne vysloviť zvuk „d“. Cvičenie by sa malo opakovať 10-15 krát.

Nezabúdajte s dieťaťom pravidelne cvičiť!

Ak sa problém už objavil

Dieťa má už 6 rokov, ale stále je problém so zvukom „r“? Je čas začať cvičiť. „Tréning“ by mal začať zahriatím a až potom prejdite na cvičenia na artikuláciu písmena „p“.

• "Kefa". Nechajte dieťa usmievať sa a mierne otvorte ústa. V tejto polohe musíte „pohladiť“ horné podnebie: vytiahnite špičku jazyka z tuberkulózy pri predných horných zuboch čo najďalej k hrdlu. Opakujte pohyb 10-12 krát.
• "Kyvadlo". Východisková pozícia je rovnaká – široký úsmev a pootvorené ústa. Dieťa by malo mierne vystrčiť jazyk z úst a potriasť ním doľava a doprava, z jedného kútika do druhého a späť. Opakujte 15-20 krát.
• "Harmonický". Nechajte dieťa, aby sa usmievalo a otvorilo ústa, a potom zatlačte špičkou jazyka na horné podnebie. Musíte otvoriť ústa čo najširšie a potom ich zavrieť bez toho, aby ste otvorili jazyk z podnebia. Opakujte 15-20 krát.
• "Komarik". Vyzvite dieťa, aby otvorilo ústa, zatlačilo špičku jazyka dopredu a povedalo „z-z-z-z“. Potom zatvorte ústa, oprite sa o horné podnebie a vydajte rovnaký zvuk. Opakujte 10-15 krát.

Potom môžete prejsť na artikulačné cvičenia. Niektoré cviky vyžadujú špeciálnu špachtľu. Dá sa kúpiť v lekárni. Špachtle sa dodávajú s čokoládovou alebo karamelovou príchuťou, takže je ľahké presvedčiť deti, aby ich používali.

1. Nechajte dieťa otvoriť ústa, pritlačte špičkou jazyka na hrbolček pri predných zuboch a snažte sa rýchlo vysloviť „d-d-d“. Po niekoľkých sekundách, bez zastavenia, musí vynaložiť úsilie a vysloviť tento zvuk na silný výdych. V dôsledku toho bude dieťa cítiť silné vibrácie v jazyku, a to je presne to, čo je potrebné pre učenie. Časom sa ho dieťa naučí vyrábať samo.
2. Nechajte dieťa otvoriť ústa širšie a dlho vyslovujte zvuk „zh-zh-zh“. V tomto čase by mal jazyk postupne približovať k základni horných zubov. Nechajte v tomto stave niekoľko sekúnd. Potom vložte špachtľu pod jazyk a jemne, ale rytmicky ňou pohybujte doľava a doprava. Tým sa vytvorí vibrácia potrebná na artikuláciu.
3. Nechajte dieťa otvoriť ústa širšie, posunúť jazyk čo najviac a vysloviť slabiku „z-za“. Vložte špachtľu pod jazyk a pohybujte ňou doľava a doprava. Ak sú vibrácie správne nastavené, budete počuť „r“.
4. Urobte všetko, čo je uvedené v predchádzajúcom cvičení, ale požiadajte dieťa, aby vyslovilo slabiku „z-zi“. V tomto prípade vibrácie povedie k vytvoreniu jemného zvuku "p".

A pamätajte: konzultácia s logopédom, trochu času a vaša trpezlivosť pomôžu vášmu dieťaťu naučiť sa správne vyslovovať najťažší zvuk ruského jazyka - „r“. Tak sa nalaďte a vyhrajte a výsledok na seba nenechá dlho čakať!

Predtým, ako sa začnete učiť písmená a zvuky, musíte pochopiť, v akom štádiu vývoja reči sa vaše dieťa nachádza. Na tento účel existujú špeciálne tabuľky dynamiky vývoja reči, v ktorých budete zaznamenávať obdobia, keď dieťa začalo bľabotať, vyslovovať prvé zvuky, frázy atď. Týmto spôsobom môžete analyzovať, ako sa vyvíja jeho pasívna a aktívna slovná zásoba.

Ako vytvoriť rozvíjajúce sa prostredie pre dieťa?

Ak neviete, ako naučiť svoje dieťa správne vyslovovať písmená, skúste najprv vytvoriť priaznivé prostredie pre rozvoj. Je to veľmi jednoduché, stačí vykonať niekoľko jednoduchých krokov:

• Komunikujte so svojím dieťaťom

Snažte sa so svojím dieťaťom komunikovať čo najčastejšie, vysvetlite mu všetko, čo robíte. Tento prístup zvýši slovnú zásobu dieťaťa a naučí ho správne obraty reči.

• Používajte jednoduché frázy

Pri komunikácii s dieťaťom nezabudnite používať najjednoduchšie a najzrozumiteľnejšie frázy. Vaše dieťa vám tak bude skôr rozumieť.

• Zobraziť karikatúry

Aby vaše deti vyrástli inteligentne a dobre sa rozvíjali, vytvorte si zoznam vzdelávacích karikatúr. Takáto činnosť nielen rozptýli dieťa, ale naučí ho aj správne vyslovovať písmená.

Ako naučiť dieťa vyslovovať písmená?

Okrem pravidelnej komunikácie s dieťaťom by rodičia mali s dieťaťom viesť kurzy rozvoja reči. Podľa štatistík je jedným z najťažších pre deti zvuk "P". Odporúčame vám však venovať pozornosť aj tomu, ako dieťa vyslovuje písmená „L“, „Sh“, „Zh“.

Medzitým vám odporúčame, aby ste sa oboznámili s cvičeniami, ktoré vám povedia, ako naučiť svoje dieťa vyslovovať písmeno „R“.

• Pľúcne cvičenie

Než začnete cvičiť, urobte si s dieťaťom krátky tréning pľúc. Aby ste to urobili, požiadajte dieťa, aby sa veľmi zhlboka nadýchlo a potom nielen vydýchlo, ale silno fúklo. A aby bábätko pochopilo techniku ​​vykonávania cviku, môžete mu dať zapálenú sviečku, ktorú musí sfúknuť dychom.

• okno

Počas tohto cvičenia musíte otvoriť ústa dokorán a držať ich v tejto polohe čo najdlhšie. Na začiatku môžete počítať do troch, pričom postupne predlžujte trvanie úlohy.

• Vrčať

Jednou z najjednoduchších a najzábavnejších hier v tejto kategórii je growl. Predstavte si, že vy a vaše dieťa ste tigrica a malý tigrík. Ukážte svojmu dieťaťu, ako vrčí a požiadajte ho, aby to zopakovalo po vás.

• Hojdačka

Toto cvičenie vám nielen pomôže nájsť odpoveď na otázku „Ako naučiť dieťa vyslovovať písmeno „R“, ale tiež sprehľadní jeho reč. Požiadajte svoje dieťa, aby sa usmialo a otvorilo ústa dokorán. Potom začnite počítať do dvoch a vyslovte čísla nahlas. Pri každom vašom počte by malo dieťa posunúť špičku jazyka z jedného kútika pier do druhého. Zároveň dbajte na to, aby spodná čeľusť bábätka zostala počas cvičenia nehybná.

• Zubná kefka

Na túto úlohu sa dieťa potrebuje usmievať a mierne pootvárať ústa. Napnutou špičkou jazyka by malo dieťatko napodobňovať pohyby zubnej kefky na horných zuboch. Toto cvičenie trvá asi tri minúty.

Teraz viete, ako naučiť svoje dieťa správne vyslovovať písmeno „R“. Sme si istí, že cvičenia z nášho výberu pomôžu pri rozvoji reči vášho bábätka. Prajeme vám príjemné experimenty a dobré výsledky!